Минобр ответил на открытое письмо учителей и получил за свое эссе «неудовлетворительно»

Учителя написали открытое письмо министру образования, в котором они просили пересмотреть подход к аттестации по итогам четвертой четверти учеников, которые сейчас учатся дома. Педагоги предложили оценить учебу детей, выставить оценку за четвертую четверть и учитывать ее при годовой аттестации. После публикации письма в Telegram-канале Министерства образования появился ответ на него без подписи. Учитель русского языка и литературы Анна Северинец поставила за это «эссе» «неудовлетворительно».[banner_statia]

{banner_statia}[/banner_statia]
Несмотря на то, что ответ Министерства образования никем не подписан, Анна Северинец обращается к его автору по имени Андрей (в пресс-службе Минобра работает сотрудник Андрей Лазуткин, к которому и обращается учитель). Приводим полный текст ответа.
«Андрэй! Нарэшце дабралася я і да твайго эсэ, дасланага мне праз афіцыйны тэлеграм-канал Міністэрства. Папрасі, калі ласка, дарослых наступным разам перасылаць мне твае работы праз пошту, бо вас у мяне шмат, і я магу заблытацца, правяраючы шчэ і тэлеграм-канал. Тым не менш эсэ тваё прачытала ўважліва.

Андрэй! Зноў тая самая праблема: тэма не раскрытая. Я прасіла адказаць на пытанне „як будуць атэстоўвацца школьнікі“, а ты напісаў лірычную прозу на тэму „Настаўнікі ў адлюстраванні апазіцыйных СМІ“. Лайфхак: каб не збівацца з тэмы, шукай ключавыя словы ў пачатковым тэксце і будуй свой адказ, выкарыстоўваючы іх у кожным абзацы.

Па-другое, Андрэй. Перачытай яшчэ раз параграф „Функцыянальныя стылі мовы“. У афіцыйна-дзелавым стылі не выкарыстоўваюцца словы кшталту „переобуться в прыжке“ или „разгонять тезис“. Парада: не пішы афіцыйных тэкстаў мовай, якой ты размаўляеш з сябрамі.

Па-трэцяе. Вельмі заўважная беднасць запасу ветлівых фармулёвак, Андрэй. Гэты тэкст можна было б пачаць словамі „Мы падзяляем заклапочанасць настаўнікаў“, альбо „Усё нашыя намаганні скіраваныя на тое, каб дзеці авалодвалі ведамі“ і гэтак далей. Запішы, калі ласка, тры радкі гэтых фармулёвак у сшытак, каб запомніць.

Па дробязях: шмат таўталогіі. Вучыся падбіраць сінонімы. Што такое сінонімы — паглядзі самастойна ў гугле.

Так што, на жаль, Андрэй, пакуль неатэстацыя. Прывітанне дарослым. Спасылкі на відэаўрокі дашлю ў прыват. Твая А.К.»




Поделись новостью в социальной сети, мы стараемся для жителей Несвижа: